12月31日，楊浦區(qū)小學(xué)隨機(jī)式調(diào)研年度總結(jié)會(huì)在教師進(jìn)修學(xué)院召開。教育局方穎副局長(zhǎng)、義教科周梅科長(zhǎng)，小學(xué)教研室鄒雪峰主任出席會(huì)議，全體小學(xué)教研員參加會(huì)議。
會(huì)議由張鷹副科長(zhǎng)主持，鄒雪峰主任首先對(duì)今年小學(xué)隨機(jī)式調(diào)研工作進(jìn)行了總結(jié)、回顧。他指出，隨機(jī)式調(diào)研使教研員更直觀地了解了常態(tài)下區(qū)小學(xué)學(xué)科教學(xué)的現(xiàn)狀，為教研室進(jìn)一步改進(jìn)研究、指導(dǎo)、服務(wù)工作提供了新的思路。通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)，總體上各所學(xué)校能關(guān)注課堂教學(xué)的有效性，關(guān)注學(xué)科教學(xué)的校本研修。主要問題是對(duì)過程和方法目標(biāo)的研究不夠深入，校本研修的內(nèi)容組織與專題之間的關(guān)聯(lián)度還不夠密切�；谶@些問題，小學(xué)教研室將進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)的研究，加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)的指導(dǎo)，加強(qiáng)校本研修的服務(wù)。
隨后，各學(xué)科教研員分別就調(diào)研的意義，調(diào)研的內(nèi)容與形式等發(fā)表看法，既有對(duì)此項(xiàng)工作中肯的評(píng)價(jià)，也有對(duì)未來工作開展的有益建議，有經(jīng)驗(yàn)的提煉，更有對(duì)既往工作的反思。大家希望通過常態(tài)下的調(diào)研，發(fā)現(xiàn)一些真問題，并基于問題指導(dǎo)學(xué)校開展教學(xué)管理及研究工作，從而有針對(duì)性地幫助教師突破發(fā)展的瓶頸，實(shí)現(xiàn)專業(yè)成長(zhǎng)。
最后方穎副局長(zhǎng)對(duì)調(diào)研工作的進(jìn)一步推進(jìn)提出了幾點(diǎn)希望，希望通過隨機(jī)式調(diào)研，為學(xué)校做好服務(wù)，為教師引領(lǐng)方向，為問題開出藥方，為優(yōu)秀總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為制定政策提供信息。希望隨機(jī)式調(diào)研能成為推動(dòng)小學(xué)教育教學(xué)管理的新的著力點(diǎn)和抓手，引領(lǐng)、支持學(xué)校、教師發(fā)展。
